为促进我校教师专业成长，致力于学校全面和特色发展，我校开展系列培训活动。8月28日上午，我校邀请上海市浦东新区南中教育集团张韶龙老师应邀莅临我校为全体教师作了题为《聚焦课堂 静待花开》的专题讲座。

首先，张老师跟我们分享了许多他的精彩绝伦的教学经验和亲身经历，并指出了犯错是教育的一个良好的契机。

张老师把尽心培养学科核心素养分成了六大类：我的新物理教学观 核心素养三维目标 核心素养物理教学 对话教学导航探究 对话说课教研艺术 核心素养不忘初心。

从大漠绿洲兵团六师红旗到国际化“魔都”上海，从上海市“双名工程”到浦东新区教师培训基地 都是张老师这一路走来的灿烂印记。其中‘五味 三能力’也是他教学观中重要的一个组成部分：物理的本味 育德的韵味 哲学的品味 对话的意味和探究的趣味，另外三能力分别是科学的思维能力 严密的逻辑能力和流畅的表达能力。在核心素养三维目标中张老师又提到了 知识与技能 过程与方法 情感态度价值观，并在科学思维中新增了：建模 推理 论证 质疑和创新。

张老师也提到了，学生物理观念的形成，并不可能是一蹴而就的，从认知物理现象与事实，建立物理概念和发现物理规律，运用概念规律方法解释实际现象，解决实际问题，到最后的认知新的物理现象与事实。

问题 证据 解释和交流是科学探究的组成部分。在培养科学思维方面分成：主动加工 设问质疑 和具体先导。

最后张老师总结到在教学中要始终保持“加速度”，热爱课堂，热爱教学行业。只要教师勇于张开帆，我们就一定能和时代的洪流一起前进。

上海市浦东新区彭镇中学  黄雨涛