——2020学年见习教师基地入门汇报课及研讨活动

2020年11月12日下午，彭镇中学见习教师进行了入门汇报课的展示。

课后，张立群校长、教发院领导张娟老师、基地学校见习导师、见习教师家长代表及见习教师齐聚会议室，就本次汇报课进行研讨。

首先，两名见习教师代表，瞿颖老师和曹佳琦老师对本节汇报课进行了反思，曹老师从教学设计、教学过程及教学方式方法三个方面对汇报课进行了反思。瞿颖老师从她对学生学情了解及课堂掌控能力等方面进行了反思并提出了未来改进的方向。

接着，基地学校见习导师代表董芳老师和顾静红老师分别就两节汇报课进行了专业的点评。董老师指出陆海涛老师的课引入生动形象，课堂呈现丰富多彩，教具使用合理，为学生起到了示范作用，但同时董老师也建议陆老师在课程时间的把控上需要进一步精进，更合理更恰当地安排教学重难点。顾老师首先肯定了黄雨涛老师的课程设计从学生的现实生活出发，用学生们日常所见的住宅区作为课堂引入，板书也十分清晰，与此同时，顾老师也提出了进一步的修改意见，她希望黄老师能创设更多的情境让学生更多表达，学会合理地灵活地运用教材，文章的处理方式也可以更加丰富，这样会更好地调动学生的积极性。

本次活动也邀请了见习教师王家辉的父亲作为家长代表来见证孩子教师职业生涯的第一步，王家辉老师的父亲感谢了见习基地学校的领导和导师的帮助，并送给所有见习教师真诚的祝愿，希望各位见习教师们可以不断学习，勇攀高峰。

接着，教发院领导张娟老师发言，张娟老师对见习教师提出了几点要求和希望：1. 紧跟导师，并学习内化，对家长对学校提供的帮助要有感恩之心；2.要学会真正的反思，张老师指出一节课的结束才是进步真正的开始，反思要站在学生的角度来思考，不要被课件里的标准答案限定，要把答案写在黑板上，带着学生找到真正错的原因，让学生真正的理解，这样才能更好地记忆及运用；3. 多媒体的运用要合理，板书的书写才是教师的基本功，要把重点内容放在板书上让学生更能抓住学习的重点；4.自己的教学目标要做到可以检测，三维目标要制定清晰。张老师用现场快速问答的形式，让各位见习教师参与其中，自我发现问题并针对每一个问题给予相应指导。与此同时，张娟老师也对带教导师提出了希望。希望各位带教导师可以不断提高自己专业水平，把常规带教变为系统带教，探索并走向课程化带教，能够有针对性的带教。

最后张校长进行了总结，同时也对各位见习教师提出了要求和希望。张校长表示见习教师第一年最关键的是课堂教学能力的提升，要规范教学中的各个步骤，如：规范的标准的板书十分重要，可以帮助学生架构知识的网络；教案中教学目标的三要素必须具备并要在课堂落实下去。作为一名教师，要对学生有价值观的引领。同时，跨学科听课对教学的提升也是非常有助益的，要多多向不同学科的老师学习，同伴互助也是能够提升自己教学不可缺少的方法。

                                                         （文：徐杨）