——政史地心组教研活动简讯

为了更好的检测学生们在上半学期中的学习状况，各年级个中考学科开展了期中检测。为了更好地总结学生近期的学习状况，明确后期该如何调整教方向，政史地心组开展了以“明方向，促成长“为主题的质量分子教研活动。

首先，由组内的道法老师苏丹萍老师分析此次九年级道法的期中检测情况。苏老师从九年级的整体情况入手、出卷情况、试卷的难易程度、学生存在的问题和后期需要改进的措施，详细且全面的分析。在后期，主要着手于调动学生们的上课积极性和课堂作业质量。此次七年级道法虽然没有参加检测，但薛思成老师也从上课质量、作业质量和反思与反思。学生上课积极性较高，课堂较活跃，但思维容易发散，需及时修正。经过两轮笔记的检查，仍发现部分同学记笔记不规范，甚至上课不记笔记。 每班约有五六位学生不交作业，在催促其提交及体育课上抓其补作业后效果依旧不显著。作业质量较差。根据班级对于图片、视频等内容的反应强度，有针对性地进行设计，适当增减教学内容丰富度。对于课后作业可以进行一下题目的筛选，减少题目数量，提高题目质量，课堂上可留出时间让学生完成课后作业。

接着八年级历史由沈诗敏老师简要分享了此次历史的相关内容。她从试卷难易程度、学生存在的主要问题有和今后努力的方向及措施。

最后，有心理辅导员连培佳老师就六年级最近出了一些事情，个别学生携带涉黄小广告、避孕套等物到校，并且大肆宣扬；有的同学言语中也有关于性的污秽之语，可见学生们对于“性”的好奇与涉猎。所以，接下来的课程设计会将“青春期”这一本打算于第二学期上的主题提前，放到这一学期来上，让学生们能正确对待“青春期与性”。

心理社团的成员除却八年级以外，六七年级的成员均是班主任挑选，参与目的不纯，动机不良，大多是来玩的，因此整体较为难管理，还需要思考后期该如何先保证纪律的情况下再去开展相关的活动。

教无涯，研无尽，在新的学期，全体教研组老师必当凝心聚力、携手共进、踔厉奋发、笃行不怠，一起向未来！