彭镇中学分校区圆满完成期末心理委员专项工作部署

为进一步完善校园心理健康教育网络，充分发挥班级心理委员在学生心理支持体系中的“前沿纽带”作用，本学期期末阶段，彭镇中学结合不同校区学生的学段特点，分别于6月10日在彩云路校区和6月16日在抱雪路校区召开本学期最后一次全体班级心理委员专项工作会议，梳理本学期心理健康工作成果，部署期末关键阶段的心理护航举措。

复盘心理季成效，明晰优化方向

会议首先对本学期校园心理季系列活动进行了全面复盘，对全体心理委员在班级内宣传心理健康知识、动员同学参与活动、传递校园心理关怀等方面的突出贡献给予了充分肯定。同时，心理室也坦诚梳理了现阶段工作中仍存在的提升空间：部分班级的心理活动宣传触达不够充分，少数活动出现参与度偏低的情况，个别心理委员自身参与心理主题活动的主动性有待加强。本次复盘为下一届心理季活动优化宣传路径、激发学生内生参与动力积累了宝贵的实践经验，也让在场的心理委员清晰认识到自身作为班级“心理微光”的责任与价值。

标准化考核落地，激活队伍内生动力

会上，连老师带领全体心理委员共同解读《彭镇中学优秀班级心理委员考核评分表》的完整细则，围绕日常工作履职、活动组织参与、培训学习成效、特殊事件贡献四大维度，逐项完成了个人自评环节。这套覆盖120分的量化评价体系，将日常心理知识宣传、班级心理状态摸排、考前情绪关注等具象工作纳入考核标准，既为优秀心理委员的评选提供了公开透明的依据，也让每一位心理委员明确了后续工作的清晰指引，推动全校班级心理支持工作走向规范化、精细化。

聚焦期末关键节点，织密心理支持网络

临近期末，各年级学生陆续进入备考阶段，情绪压力随之上升。会议针对性部署了期末阶段的核心心理工作：要求各心理委员先梳理自己在本次心理季中的优秀经验与待改进细节，全面摸排班级同学近期的心理状态变化，重点关注考前出现焦虑、烦躁等情绪波动的同学，同时在班级内广泛普及各级官方心理求助渠道，包括区级心理援助热线4008206235、学校心理辅导室的预约通道等，让每一位有需要的学生都能及时获得专业的心理支持。

考虑到初三学生即将完成中考离校，学校心理室优先完成了彩云路校区优秀心理委员的评选与表彰，获评的同学进行现场合影留念，为本学期的心理委员工作画上了圆满的句号。