—数学组暑期“双新”培训心得交流活动

    为深入探索“新课程、新教材”实施路径，我校数学教研组于8月30日组织展开了以“双新培训心得交流”为主题的教研活动。本次活动旨在通过暑期“双新”培训的分享与交流，促进教师对新课程理念、新教材的理解与运用，推动教学方法的发展。

    多位参与“双新”培训的教师代表轮流上台，围绕培训过程中的所学、所感、所悟进行了深入细致的分享。

    参加六、七年级新教材培训的几位老师，将讲座中关于新教材中的各章内容的教材编写说明以及教学建议，有新教材试教阶段的经验分享等与组内老师分享传达。新教材在内容上相较于老教材是有些重要概念的变动的，需要我们老师们在教新教材年级的时候特别的去关注注意一下，仔细研读教材和教参，改变数年教学形成的固化经验。

    几位参加区级培训的备课组长分享交流了区里的几个讲座的主要精神，主要围绕了新课标展开，素养导向，表现性评价，跨学科主题学习等等，也是我们从新课标颁布开始要一直、长期的进行深入学习和关注落实的，这些讲座的内容也将作为我们备课组活动的资源一起学习。

    本次“双新培训心得交流”教研活动不仅为教师搭建了一个相互学习、共同成长的平台，也为深入实施新课程改革、探索高效教学模式注入了新的活力。通过此次活动，教师们对“双新”的理解更加深刻，教学的思路更加清晰，为培养更高素质学生奠定了坚实基础。