为了加强对青年教师的培养力度，促进青年教师专业成长，我校于9月29日下午开展语文组青年教师实践指导课听评课活动，特邀区教研员夏智老师来校指导。本次活动由语文组教研组长倪燕磊主持，全体语文组教师参与活动。

首先由胡逸老师对《散步》一课进行课堂实践展示。本堂课作为第一课时教学，引导学生围绕“散步”的人员、环境、经过、结果等对文本内容进行了梳理。重点品读了文中含义丰富的语句，分析了三代人的人物形象，指导学生在“读-悟-读”的过程中感受字里行间的浓浓亲情和生活责任感，加深对主旨的理解。

夏智老师由本节课的教学出发就如何提升语文教学质量进行了专家指导。他指出，语文老师要加强文本解读能力，提高自身的认知水平。要学习运用语段备课法，下沉到语句、语辞层面进行赏析，进而串联起对全文的理解。要在文本解读的基础上为学生创设写作出发点，使学生有章可循。他认为，教师的教学只有引导学生进行真正的阅读，读出自己的思考，从而进一步提高课堂教学质量，才是真正落实了双减政策。

本次活动的开展，充分展示了青年教师的教学风采，促进了青年教师队伍的专业成长，进一步提升了学校的教育教学质量。