【摘要】对于中学语文课堂教学来说，不仅要满足当下的课程改革应对新中考，而且要促进学生综合能力的发展。在当前的课堂教学中，师生间的互动多是一种“控制与服从”的关系，在这种关系中，教师的权威往往占上风，学生的观点则屈居下风，这就导致信息的流向多是单向流动，缺少师生间的平等、双向互动，最终的教学效果可想而知。本文笔者就如何更好地实施师生互动，实现课堂的有效教学，结合自己的一点教学实践，分享一下自己的点滴想法。

【关键词】新课改；师生互动；语文课堂教学；有效性

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