为更好地统筹六年级教学工作，进一步提升六年级教学质量，11月30日下午，我校召开了六年级全体任课教师会议。会议由教务处方玉英老师主持，张立群校长以及六年及全体教师出席了本次会议。

会上，年级组长汪惠丽老师首先发言。汪老师用详细的数据分析了本次期中考试的情况，包括本次考试中的年级整体优良率、合格率。在后期工作安排上，汪老师指出本届六年级学生在行为习惯以及学习习惯上都存在不少问题：不少学生缺少学习的积极性，作业总有少做漏做情况；纪律性不够，心思比较分散；手机使用问题比较严重，学生间攀比现象普遍等等。良好习惯是健康人格之基，孩子成功教育要从好习惯培养开始。六年级是中学的起始阶段，因此各科老师都要继续注重习惯养成的教育，关注每个孩子的学习状态。此外，针对学生中存在的差距，各科老师要注意分层辅导，培优补差，必须把后进生抓在手里，不能放任不管。

接着，张立群校长发表讲话，对六年级老师们尽责地工作表示了肯定。本届六年级学生比较特殊，由于疫情原因，小学毕业阶段都是在家渡过的，纪律松散，各方面存在不少问题。但是六年级的学生可塑性强，一定要从现在开始帮助他们树立正确的意识。老师们要立足课堂，注重学生的基础知识，培养学生良好行为习惯和学习习惯的养成，如上课认真笔记、规范书写等等，都是教师们应该关注的细节。同时，各位任课老师针对学生在学习能力和水平上表现出的个别差异，应在教学目标、课堂练习、课外作业等方面对学生提出不同的要求，注重培优补差，以此来提高学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高。班主任老师要加强宣传新中考改革政策，引起家长足够的重视，提前为中考准备；要与任课老师、家长形成合力，齐管共抓。

孔子曰：“少成若天性，习惯如自然。”习惯的养成至关重要，相信这一届六年级学生将在各位老师的齐心协力下养成良好的行为习惯，我们的老师也将坚守自己的岗位，与家长一起助力学生健康成长。

上海市浦东新区彭镇中学

2020.11.30

 （文：徐璋艺）