把握学情明方向 分析交流提质量
日期:2020-12-02 00:00:00 作者: 来源: 浏览量:92
为深入分析教学质量,梳理、反思上一阶段教学工作的开展情况,同时制定出下一步的教学行动方案。2020年11月26日,我校九年级全体任课教师集中中会议室进行了期中质量分析会议,分析会由董芳老师主持,教师发展处方玉英老师、张立群校长到会做重要讲话。
首先,由董芳老师从年级优良率、合格率及各分数段人数占比等方面分析了九年级期中质量的抽测情况,在进行学情分析的前提下,提出了下阶段迎战期末质量抽测的目标与要求。
而后,各备课组组长轮流发言,分享在近阶段的一些工作举措亮点,也依据数据反映出的教学问题,查找原因,研究对策,总结了存在的不足和改进措施。老师在交流中,思想碰撞,互通有无,形成共识:(1)做好学情诊断;(2)针对性练习,精选精练;(3)有效讲评,加强指导;(4)专题复习,突破难点;(5)分层指导,提优补差等。
教师发展处方玉英主任谈到,面对第一学期期末质量抽测,时间紧近,任务艰巨,九年级组的老师要团结协作,提速增效。
最后,张校长肯定了九年级组团队负责团结、有效沟通、积极向上的氛围,更明确了本次质量分析会的意义和目的,提出了下阶段学校的教学工作方案,要求各备课组根据学情,对下阶段的教学工作从教学进度的调整、专题复习课的开设、培优补差的措施等方面进行计划,并予以落实。
本次教学质量分析不仅是对上一阶段九年级教学工作的总结,更为下一阶段的工作指明了方向。相信九年级组在下阶段会落实、夯实教学的每一环节,提升教学质量。
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