如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地；如果你是一束阳光，你是否照亮了一片黑暗；如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守在自己的岗位上。

当你清晨沐着灿烂的阳光，踏在洁净的道路上，是否想起我们身边的环卫工人，无论酷暑寒冬，每天不辞辛劳把一条条街道清扫地干干净净；当你准时地坐上第一班公交车，安心地驶向目的地，是否想起我们的公交车司机，无论刮风下雨，每天披星戴月将一批批乘客平平安安地迎来送往；当你身患疾病深受病痛煎熬，是否想起天使般的医护工作者们夜以继日，把辛苦留给自己，将健康送给一位位病人……

还有亲爱的你，在自己的工作岗位上，总是不懈努力和辛勤付出，为的是高标准完成一项项工作任务，就算再苦再累也倍感欣慰。

既然我们选择了自己的工作，就要真心爱岗、全力敬业，把理想、才华、青春、热血和汗水毫不保留地奉献给这份庄严的选择，就像花儿爱太阳，就像鸟儿爱天空，就像蜜蜂爱花朵！有人要问，那怎样才是爱岗，如何才算敬业呢？其实很简单，爱岗敬业，就是要满怀激情、无私奉献地投身工作；爱岗敬业，就是除了要兢兢业业地做好本职，更要有团队的荣耀感。

其实，在我们的身边就不乏这样一群人。

修老师是化学老师，是初三年级组长，又是一名共产党员，几十年都坚守在初三毕业班教学岗位上，数十年如一日，每天总是第一个到学校，检查学生交作业情况，解答学生提出的问题，掌握学生的动向。去年，他服从学校安排，担任初三毕业班三个班教学任务，繁多的课务、沉重的压力全压在这样一位中年男人身上，可他从没说过一句退缩动摇的话语。他为我们树立起一面党员教师坚守岗位的旗帜。

张老师是数学老师，人到中年，不知有多少年一直任教八、九年级数学，同时兼任班主任。在她的心目中：“没有教不好的学生”“没有带不好的班级”，几十年来，她爱每一个学生，但不放任他们，她对他们的要求很严格，因为她深知，“没有规矩不成方圆”，一个学生没有一个良好的习惯，将难以成才。因此，再调皮松散的班级交给她，在她的调教下，送出去的又是一个出色的班集体。她又是一位教学能手，她能以最有效最恰当的方法进行教学，使一位位讨厌数学课的学生喜欢上数学，使一位位数学成绩很差的学生能考出优秀的成绩，她的班级平均分总是比别人高出十几分。可是，谁都不会想到，她是大学历史系的学生，她一直是名义上的历史老师。正是对这份岗位的热爱，对学生的挚爱，促使她刻苦学习，不断提高业务水平，成为学校教育教学上的一位尖兵。

还有我们的语文老师张老师、物理老师唐老师、韩老师，当有老师意外受伤或生病休息时，他们义无反顾、顾全大局挑起了别人的重担，从不斤斤计较个人的利益得失。

在他们潜移默化的影响下，我——身为一名共产党员，还是区初中语文骨干教师，又是学校的行政人员，勇挑重担是义不容辞的职责。学校里紧缺语文老师已经好几年了，因此，除了做好行政工作，还一直担任八、九年级两个班的语文教学工作，何况这是跨年级的两个班，

每周从早到晚要上课19节，备课、批改作业、辅导学生、外出教研活动，还有行政工作，任务重，工作头绪多，工作压力大，不是常人能承受，可我这么多年来无怨无悔、任劳任怨。各项工作完成质量都很高，学生们都感到语文课很快乐，语文真的有魅力，他们的学习成绩提高显著。同样，能让我撑起这份重担的还是——爱，对岗位的爱，对学生的爱，对学校的爱。

爱岗是我们的职责，敬业是我们的本分，我们要用高度的责任感和使命感去建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，为营造自由、平等、公正、法治的社会主义社会大环境增砖添瓦，用敬业来表达我们热爱国家、诚信做事、友善待人的处世态度。

朋友们，欲做事，先做人，如果我们每个人都能做到立足本职、爱岗敬业、挑战自我、奉献社会，在平凡的岗位上实现好普通的人生价值，那么，无数个平凡汇聚，成就伟大，无数个普通集聚，成就非凡，无数个平淡凝聚，成就辉煌；朋友们，用我们澎湃的热血、用我们有限的生命站好时代赋予我们的职责之岗。

在工作岗位上，有阳光，也会有风雨，有掌声，自然也有困惑，但我们同样坚信只要我们有着对工作的无限忠诚与热爱，我们就能立足岗位，勇往直前！朋友们，火热的事业正当前，火红的青春在燃烧，炙热的心房在跳跃，让我们珍惜岗位，热爱事业，用爱岗敬业践行社会主义核心价值观。