1-1建设的目标

通过建设学生探究实验区，结合物理学科教学，引导学生开展探究性学习，培养学生的空间想象能力和实验调试能力，学会解释生活中的光现象，培养实事求是的科学精神和发现问题和解决问题的能力，奠定终身学习的基础。

1-2基本建设情况：学生探究实验区名称、所在区域(物理实验室、化学实验收、生命科学实验室)、仪器设备总值（   万元)

探究实验区名称：光之梦——光现象探究实验区

所在区域：物理实验室外

1-3功能与特色（附照片）

资源大致分为趣味性探究、学科知识探究、知识应用探究三部分，主要探究光的直线传播、光的折射反射和凸透镜和凹透镜的成像光路等问题。

2-1实验教学内容

（1）光的直线传播

（2）光的反射

（3）光的折射

（4）光与电

（5）光与视觉

2-2预期效果

学生对学科基础知识理解、基本技能掌握的水平和应用学科知识和技能解决问题能力得到一定提高，探究学习的积极性逐步增强；

教师引导学生开展探究学习的经验得到积累，丰富学生探究学习的理论与实践，促进探究学习活动的开展，推进学校素质教育。

3-1组织领导

建立起相应的领导小组，负责学科教师指导力量的协调，统筹安排好设备利用、过程落实、实施检查等项工作，以保证探究性学习的有效实施。

领导小组组长：龚晋昱

组员：王梅明 唐建光 方玉英 董芳 徐飞

3-2师资队伍

物理学科相关老师指导学生探究学习的具体方法，确保探究学习的开展和实施。

成员组成：唐建光 董芳 郭秀珍 韩荣

3-3实验区开放与管理、资源共享

结合学科教学和拓展课学习，对实验区进行开放，与实验室资源、实验室管理相整合，积极发挥各种资源优势，从低年级起培养学生的探究兴趣，使资源能得以充分利用。

序号

类别

仪器设备名称

单位

数量

1

物理试验箱TJD024

光学实验箱

箱

2

科学探究实验仪器

TJM009

光导演示仪A

只

3

科学探究实验仪器

TJM067

穿针引线

只

4

科学探究实验仪器

TJM006

光学转盘演示仪B

只

5

壁挂式科普仪器

TJF031

眼见不实

块

6

科学探究实验仪器TJM029

光电盘演示仪

只

7

壁挂式科普仪器TJF016

无影灯

块

8

壁挂式科普仪器TJF017

彩影吉凶

块

9

壁挂式科普仪器TJF001

灯光隧道

块

10

壁挂式科普仪器TJF040

人随镜转

块

11

壁挂式科普仪器TJF012

幻觉立方

块

12

壁挂式科普仪器TJF034

生色转盘

块

13

壁挂式科普仪器TJF036

电影原理

块

14

壁挂式科普仪器TJF035

转角镜

块

15

壁挂式科普仪器TJF009

频闪转轮

块

16

壁挂式科普仪器TJM081

光压风车

只

17

壁挂式科普仪器TJM083

辉光球

只

18

壁挂式科普仪器TJF039

太阳能发电

块